+7 (3522) 45-16-11

admin@pedgorizont.ru

Наша лицензия на осуществление образовательной деятельности: № 909 от 13.08.2014 г., 45Л01 № 0000092

Публикации

Публикации

Для педагогов, воспитателей, учителей – опубликуйте работу и получите сертификат за 24 часа

Для публикации работы нажмите кнопку «Опубликовать работу», заполните поля и отправьте работу на модерацию. Модерация производится в течение 24 часов в рабочие дни. После модерации работа будет опубликована на странице «Публикации», информация о сертификате будет размещена на странице "Итоги" в разделе "Ваши публикации".

Опубликовать работу
и получить сертификат за 24 часа!

Все публикации

17487 материалов

Использование технологии развития критического мышления на уроках истории

Лунькова Алла Александровна

Критическое мышление – это один из видов интеллектуальной деятельности человека, который характеризуется высоким уровнем восприятия, понимания, объективности подхода к окружающему его информационному полю.

Сценарий концертного мероприятия "Огни большого города

Гулина Наталья Валерьевна

Концерт посвящен 130 летию со дня рождения Чарли Чаплина. Проводится мероприятие в рамках Детской филармонии для родителей и детей.

Применение инновационных образовательных технологий в обучении математике

Морозова Марина Александровна

Статья посвящена применению инновационных образовательных технологий в обучении математике, где описываются элементы инновационных технологий: технология обучения, технология группового обучения, игровые технологии, технологии проблемного обучения, технологии повышения уровня развития познавательной деятельности, технологии исследования. В статье отражены основные методические приёмы, с помощью которых обеспечивается результативность уроков.

Использование дидактического материала на уроках швейного дела для формирования и развития ощущений и восприятия обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)

Ваулина Татьяна Владимировна

Дана краткая характеристика процессов ощущения и восприятия, их свойств. Подобран дидактический материал, используемый на уроках швейного дела для их формирования и развития у обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).