+7 (3522) 45-16-11

admin@pedgorizont.ru

Наша лицензия на осуществление образовательной деятельности: № 909 от 13.08.2014 г., 45Л01 № 0000092

Публикации

Публикации

Для педагогов, воспитателей, учителей – опубликуйте работу и получите сертификат за 24 часа

Для публикации работы нажмите кнопку «Опубликовать работу», заполните поля и отправьте работу на модерацию. Модерация производится в течение 24 часов в рабочие дни. После модерации работа будет опубликована на странице «Публикации», информация о сертификате будет размещена на странице "Итоги" в разделе "Ваши публикации".

Опубликовать работу
и получить сертификат за 24 часа!

Все публикации

17509 материалов

Викторина для учеников 8 класса

Нурутдинова Захрат Магомедовна

Космическое путешествие

Войнова Светлана Дмитриевна

Аппликация "Бабочка

Войнова Светлана Дмитриевна

Использование технология продуктивного чтения на уроках географии

Долгова Любовь Александровна

Мы живем в условиях изобилия информации, поэтому извлечение нужной информации из текста и её преобразование становятся важнейшими умениями, без которых невозможно жить в обществе и достичь успехов. Применение технологии продуктивного чтения в преподавании географии помогает большинству наших учащихся вычитывать информацию из текстов разных видов, этот навык необходим при изучении различных учебных предметов, будь-то литература или история, биология или география.

Работа над техническими навыками в классе аккордеона

Азитвцева Светлана Владимировна

Изучение гамм, аккордов и арпеджио является обязательной частью музыкального воспитания. Гаммы становятся основой музыкального обучения и им уделяется самое большое внимание. Их освоение начинается в младших классах музыкальной школы и продолжается в музыкальном колледже и консерватории. Гаммы одинаково полезны и начинающему аккордеонисту, и профессионалу. Чтобы поддерживать хороший уровень мастерства, необходимы ежедневные упражнения. В отличие от этюдов, гаммы осваиваются легко и сразу же накапливается техническое мастерство. Этюды же приносят пользу лишь тогда, когда они освоены до конца (играются свободно, в темпе, с оттенками). В гаммах задействованы сразу обе руки, и левая развивается на равных с правой, тогда как этюды, как правило, направлены на развитие одной из рук.