+7 (3522) 45-16-11

admin@pedgorizont.ru

Наша лицензия на осуществление образовательной деятельности: № 909 от 13.08.2014 г., 45Л01 № 0000092

Публикации

Публикации

Для педагогов, воспитателей, учителей – опубликуйте работу и получите сертификат за 24 часа

Для публикации работы нажмите кнопку «Опубликовать работу», заполните поля и отправьте работу на модерацию. Модерация производится в течение 24 часов в рабочие дни. После модерации работа будет опубликована на странице «Публикации», информация о сертификате будет размещена на странице "Итоги" в разделе "Ваши публикации".

Опубликовать работу
и получить сертификат за 24 часа!

Все публикации

17794 материалов

Тайна имен и фамилий

Фурман Софья, Боровская Владлена

Тема нашей исследовательской работы: "Тайна имен и фамилий." Каждый день мне приходится слышать, читать, произносить или писать десятки фамилий и имён наших друзей, родственников, знакомых, одноклассников. Со страниц газет, из радио- и телеэфира мы принимаем их еще в большем количестве - сотни и даже тысячи. Это связано с важнейшей социальной функцией имён и фамилий. Каждый современный человек сегодня имеет свою фамилию. Бесфамильных людей, как говорится, нет. Между тем, наличие фамилии для нас является настолько привычным, само собой разумеющимся, что мы как-то и не задумываемся о том, что нам известно о фамилии. Можно ли сейчас жить без фамилии? Общаясь с родственниками ,знакомыми, человек конечно , обходится без фамилии, тут хватает и одного имени. Но стоит только выйти за пределы этого узкого круга людей, как без фамилии на обойтись. Их не только записывают в документы, но и постоянно употребляют в живой речи в школах, институтах, учреждениях. И однажды у меня возник вопрос: что же это за имена и фамилии? Что они означают? А как произошли моё собственное имя и фамилия? А фамилия друга?

Большой альбом по развитию геометрических представлений

Королёва Регина Викторовна

в сборник включены задания, способствующие развитию пространственного мышления детей старшего дошкольного возраста

Зарождение демократии в Афинах

Зимина Татьяна Александровна

Презентация к открытому уроку в 5 классе по теме "Зарождение демократии в Афинах"

Зарождение демократии в Афинах

Зимина Татьяна Александровна

Открытый урок, в ходе которого класс разделился на группы:демос, крестьяне и знать- группы рассказали об условиях жизни своей группы в Афинах, затем разработали проект рефом по примирению афинской знати и демоса.

Раздаточный материал

Коренькова Юлия Александровна

Звук А и буквы А а. Звук О и буквы О о. Дифференциация звуков а-о.

Торжественная линейка. Выпуск 4-х классов

Халиуллова Галия Иршатовна

Сценарий торжественной линейки, посвященной окончанию учебного года в 4 классах. Награждения похвальными листами В номинации «Отличники года» ,"Золотое перо", "Юный Пифагор", "Чуткое сердце", «Спорт - залог здоровья!». В сценарии три сценки, три танца и пять песен.

Конспект образовательной деятельности (лепка) "Шапочка для куклы

Кукарцева Ксения Олеговна

Конспект образовательной деятельности (занятие) Лепка во второй младшей группе «Шапочка для куклы»

Война. Второе рождение

Грищенко Светлана Николаевна

Судьба моей мамы.

Умеешь ли ты общаться?

Грищенко Светлана Николаевна

Общение выступает в качестве одного из важнейших факторов эффективности человеческой деятельности. В то же время актуальным, в частности в связи с решением задач воспитания подрастающего поколения, является другой ракурс рассмотрения проблемы общения – формирования личности в нем. Как показывают результаты психолого-педагогических исследований, именно в общении, и, прежде всего вне посредственном общении со значимыми другими (родителями, педагогами,сверстниками и т.д.) приходит становление человеческой личности, формирование важнейших её свойств, нравственной сферы, мировоззрения.