Публикации
Для педагогов, воспитателей, учителей – опубликуйте работу и получите сертификат за 24 часа
Для публикации работы нажмите кнопку «Опубликовать работу», заполните поля и отправьте работу на модерацию. Модерация производится в течение 24 часов в рабочие дни. После модерации работа будет опубликована на странице «Публикации», информация о сертификате будет размещена на странице "Итоги" в разделе "Ваши публикации".
Опубликовать работуВсе публикации
17395 материалов
Методическая разработка презентация «Русская народная кукла» содержит интерактивный материал к теме "Календарь народной куклы". Презентация может быть полезна педагогам дополнительного образования как дополнительный материал для ознакомления обучающихся с видами народных кукол.
Методическая разработка презентация «Игольница» содержит интерактивный материал по теме Игольница. Презентация может быть полезна педагогам дополнительного образования как дополнительный материал для ознакомления обучающихся с видами игольниц.
Методическая разработка мастер-класса «Гвоздика из бумаги» содержит теоретический материал по теме различные техники работы с бумагой, краткий информационный материал к Празднику 9 мая, алгоритм изготовления цветка гвоздики из креповой бумаги. Мастер-класс может быть полезен педагогам дополнительного образования для ознакомления обучающихся с символами Дня Победы в рамках патриотического воспитания.
Методическая разработка мастер-класса «Народная кукла Рябинка» содержит теоретический материал по теме самодельная игрушка в жизни крестьян, алгоритм изготовления тряпичной куклы с фотографиями процесса. Мастер-класс может быть полезен педагогам дополнительного образования для ознакомления обучащихся с традициями русского народа посредством изготовления народной куклы.
Масленица - самый яркий, веселый и зрелищный русский праздник. Одним из главных символов этого праздника, на ровне с блинами и гуляньями, это сжигание чучела Масленицы. В данном мастер-классе вы узнаете о самом празднике, обрядах и традициях Масленицы, и конечно, сделаете свою домашнюю Масленицу.
На тему ритма, метроритма написано множество методической литературы, но остаются преподаватели, работающие с метроритмом, не применяя в своей практике новые, эффективные методы и формы, как изучения, так и работы с ритмом. Объектом данной работы выступает развитие ритмических способностей учащегося через ощущение внутренней пульсации. Предметом является недостаточное внимание специалистов к проблеме обучения метроритмической внутридольной пульсации при обучении детей в детских школах искусств.