+7 (3522) 45-16-11

admin@pedgorizont.ru

Наша лицензия на осуществление образовательной деятельности: № 909 от 13.08.2014 г., 45Л01 № 0000092

Публикации

Публикации

Для педагогов, воспитателей, учителей – опубликуйте работу и получите сертификат за 24 часа

Для публикации работы нажмите кнопку «Опубликовать работу», заполните поля и отправьте работу на модерацию. Модерация производится в течение 24 часов в рабочие дни. После модерации работа будет опубликована на странице «Публикации», информация о сертификате будет размещена на странице "Итоги" в разделе "Ваши публикации".

Опубликовать работу
и получить сертификат за 24 часа!

Все публикации

5951 материалов

Устное народное творчество как инструмент развития творческого, социально-нравственного ребенка

Портнова Людмила Генриховна

В статье я описываю большую значимость творческого и социально-нравственного воспитания дошкольников с помощью устного народного творчества. Привожу примеры использования различных жанров устного народного творчества в своей работе с дошкольниками, подкрепляя практику, теоретической основой и работами многих педагогов и психологов.

Как мы писали жалобную книгу природы

Изотова Надежда Анатольевна

Хочу поделиться опытом работы по ознакомлению детей с природой. На прогулке и в течении всего дня мы много наблюдаем, находим что-то новое, интересное, необычное.Мы вместе с ребятами радуемся и огорчаемся----уж очень много жалоб у природы!И тогда решили написать Жалобную книгу природы,куда вошли дневниковые записи наших бесед.

Яркие краски лета!

Недорезова Валентина Игоревна

Проект "Пальчики играют - речь нам развивают

Толокольникова Надежда Николаевна

Пальчиковые игры помогают налаживать коммуникативные отношения на уровне соприкосновения, эмоционального переживания, контакта «глаза в глаза»; имеют развивающее значение, так как наилучшим образом способствуют развитию не только мелкой моторики рук, но и речи. Игры дают возможность “прочувствовать” свои пальцы, ладони, сформировать схему собственного тела. Воспитать здорового ребенка возможно лишь при условии тесного взаимодействия образовательного учреждения и семьи. Понимание педагогами и родителями значимости и сущности мелкой моторики рук помогут развить речь ребенка, оградят его от дополнительных трудностей обучения.

Перспективное планирование "Приобщение дошкольников к искусству оригами

Спирина Елена Николаевна

Перспективное планирование в подготовительной к школе группе.

Конспект организованно образовательной деятельности по художественно- эстетическому развитию "Рыбки" (рисование)

Сенотова Марина Владимировна

Игровая ситуация, водолазы (дети) спускаются на дно моря и фотографируют морских обитателей. Рисуют понравившуюся рыбку .