+7 (3522) 45-16-11

admin@pedgorizont.ru

Наша лицензия на осуществление образовательной деятельности: № 909 от 13.08.2014 г., 45Л01 № 0000092

Публикации

Публикации

Для педагогов, воспитателей, учителей – опубликуйте работу и получите сертификат за 24 часа

Для публикации работы нажмите кнопку «Опубликовать работу», заполните поля и отправьте работу на модерацию. Модерация производится в течение 24 часов в рабочие дни. После модерации работа будет опубликована на странице «Публикации», информация о сертификате будет размещена на странице "Итоги" в разделе "Ваши публикации".

Опубликовать работу
и получить сертификат за 24 часа!

Все публикации

17488 материалов

Портфолио

Смотрова Ирина Николаевна

  • 25-09-2019
  • 485

Результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам учебного года, результаты самообразования, применение современных педагогических технологий, в том числе разработка программно-методического сопровождения образовательного процесса.

Активизация мыслительной деятельности студентов с применением ИКТ на уроках физики

Пупкова Алевтина Валерьевна

Урок-это творчество. И поэтому без хорошо продуманных методов и приемов обучения трудно организовать усвоение программного материала студентами. Вот почему следует совершенствовать те методы и средства обучения, которые помогают научить подростков активно добывать знания, развивать интерес, способствовать лучшему запоминанию материала.

Технологические карты по английскому языку "Великобритания

Демидова Юлия Александровна

Технологические карты к урокам были разработаны по учебнику И. П. Агабекян "Английский язык для ССУЗов" и будут интересны преподавателям СПО.

Инновационная деятельность педагога в современных условиях

Федотова Светлана Николаевна

Синонимом инновации является понятие «новшество». В педагогике понятие «инновационная деятельность» рассматривается несколько глубже и имеет широкий смысловой диапазон.

Урок "Обобщение. Правописание слов с разделительным Ь

Молокова Анна Викторовна

Данный урок сформирован на закрепление учащимися пройденного материала. Владеть знаниями определять: место орфограммы «Разделительный мягкий знак в слове»; писать слова с разделительным мягким знаком; переносить слова с разделительным мягким знаком.

Известные архитектурные сооружения всего мира

Кухарева Алина Алексеевна, Дементьева Кристина Анатольевна