+7 (3522) 45-16-11

admin@pedgorizont.ru

Наша лицензия на осуществление образовательной деятельности: № 909 от 13.08.2014 г., 45Л01 № 0000092

Публикации

Публикации

Для педагогов, воспитателей, учителей – опубликуйте работу и получите сертификат за 24 часа

Для публикации работы нажмите кнопку «Опубликовать работу», заполните поля и отправьте работу на модерацию. Модерация производится в течение 24 часов в рабочие дни. После модерации работа будет опубликована на странице «Публикации», информация о сертификате будет размещена на странице "Итоги" в разделе "Ваши публикации".

Опубликовать работу
и получить сертификат за 24 часа!

Все публикации

17508 материалов

Инновационные технологии как средство повышения качества технологического образования в условиях реализации ФГОС

Еремина Лидия Николаевна

Новая задача стандарта ФГОС - требует перехода к новой системно-деятельностной образовательной программе, которая связана с изменениями деятельности учителя, реализующего новый стандарт- будет (ТРКМ)- технологии развития критического мышления.

Лес - богатство нашей родины

Матюхова Ольга Валентиновна

Дополнительный материал к урокам окружающего мира. Данная разработка также может быть использована в качестве дидактического материала для внеклассных занятий.

Открытое занятие по внеурочной деятельности "В стране добрых и вежливых слов

Белова Екатерина Адольфовна

Познакомить учащихся с этическими нормами поведения; дать представление о вежливом общении; формировать привычку употреблять в речи слова вежливости. Проведение занятия в форме игры.

Входная контрольная работа по английскому языку за курс 2 класса

Калашникова Светлана Леонидовна

Данная входная контрольная работа составлена в виде теста, что позволяет учащимся и педагогу удобно ориентироваться при работе с ней.

Классный час "Друзья и враги нашего здоровья

Царева Мария Сергеевна

Классный час для учеников 4 класса построен в форме интерактивной игры, в процессе которой дети повторяют и закрепляют в своем сознании понятие ЗОЖ и его составляющих.

Использование сказок в работе с детьми с тяжёлыми нарушениями речи

Зуева Наталья Сергеевна

Сказку дети любят, она развивает фантазию, творчество, увлекает ребёнка. Она позволяет сделать логопедическое занятие более ярким и эмоционально насыщенным. Использование сказки помогает сформировать навыки, способствующие развитию фонематического восприятия, фонематического анализа и синтеза, навыки устной речи. Сказка позволяет осуществить поэтапное и постепенное усложнение заданий по формированию фонематических процессов.