Публикации
Для педагогов, воспитателей, учителей – опубликуйте работу и получите сертификат за 24 часа
Для публикации работы нажмите кнопку «Опубликовать работу», заполните поля и отправьте работу на модерацию. Модерация производится в течение 24 часов в рабочие дни. После модерации работа будет опубликована на странице «Публикации», информация о сертификате будет размещена на странице "Итоги" в разделе "Ваши публикации".
Опубликовать работуВсе публикации
17510 материалов
Занятие по обучению грамоте для ребят, посещающих школу будущего первоклассника.
Презентация направлена на создание условий для восприятия эстетического характера традиционного для Японии понимания красоты природы.
Техническое развитие детей целенаправленно формируется на занятиях фотоискусства, познавательного развития, ознакомления с окружающим миром. Перед детьми ставятся задачи на «выразительность», материала. Ребёнок осваивает «Технологию» искусства не в качестве самоцели, а в связи с решением конкретных художественных задач. В ребёнке пробуждается личностная заинтересованность в искусстве, он выполняет задания, требующие выражения собственного чувства отношения, настроения, замысла. Ребёнок приобщается к мировой художественной культуре посредством знакомства с видами искусства, жанрами живописи в фотографии, творчеством художников и фотографов. В процессе занятий ребёнок погружается в творческую атмосферу с помощью фотографий, музыки, игр - превращений. В результате развивается творческий потенциал детей, индивидуальность, познавательные и умственные способности .
Конспект урока разработан согласно требованиям к современному уроку.
В последние годы все чаще поднимается вопрос о применении новых педагогических технологий в школе. Среди многообразия современных образовательных технологий выделю те, которые я использую на своих уроках английского языка в рамках ФГОС: игровые, здоровьесберегающие, информационно-коммуникационные, модульное обучение, тестовые технологии, технология выявления и поддержки одаренных детей, и наиболее эффективная проектно-исследовательская.