+7 (3522) 45-16-11

admin@pedgorizont.ru

Наша лицензия на осуществление образовательной деятельности: № 909 от 13.08.2014 г., 45Л01 № 0000092

Публикации

Публикации

Для педагогов, воспитателей, учителей – опубликуйте работу и получите сертификат за 24 часа

Для публикации работы нажмите кнопку «Опубликовать работу», заполните поля и отправьте работу на модерацию. Модерация производится в течение 24 часов в рабочие дни. После модерации работа будет опубликована на странице «Публикации», информация о сертификате будет размещена на странице "Итоги" в разделе "Ваши публикации".

Опубликовать работу
и получить сертификат за 24 часа!

Все публикации

17794 материалов

Предметы, облегчающие труд человека в быту

Жидкова Мария Вячеславовна

Презентация по ознакомлению с предметным и социальным окружением в старшей группе.

Электронный толковый словарик

Сазонова Елена Викторовна

Часто при изучении художественных произведений, написанных в 18-19 в., у ребят возникают вопросы, связанные с транспортными средствами, которые ушли в историю. Предлагаю толковый словарик «Транспортные средства прошлого». Работу с ним можно организовать на уроках литературы, русского языка, истории.

Рабочая программа по АФК по ФГОС для учащихся подготовительного класса

Яворская Оксана Александровна

Программа разработана для учеников коррекционного учреждения для детей С ДЦП и ЗПР.

Вот оно какое наше лето!

Вохмянина Светлана Владимировна

Ожидаемые результаты по реализации СИПР

Дмитриевцева Клавдия Владимировна

Русская изба

Михайлова Елена Васильевна

Рабочая программа подготовительной логопедической группы

Коржевая Елена Николаевна

Программа разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования с учетом основной образовательной программы дошкольного образования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада № 5 «Звездочка». Целью данной Программы является проектирование модели коррекционно-развивающей психолого-педагогической работы, максимально обеспечивающей создание условий для развития ребёнка с нарушением речи, его позитивной социализации, личностного развития, развитие инициативы и творческих способностей на основе сотрудничества со взрослыми и сверстниками в соответствующих возрасту видах деятельности.