Публикации
Для педагогов, воспитателей, учителей – опубликуйте работу и получите сертификат за 24 часа
Для публикации работы нажмите кнопку «Опубликовать работу», заполните поля и отправьте работу на модерацию. Модерация производится в течение 24 часов в рабочие дни. После модерации работа будет опубликована на странице «Публикации», информация о сертификате будет размещена на странице "Итоги" в разделе "Ваши публикации".
Опубликовать работуВсе публикации
17794 материалов
Физическое воспитание в дошкольных учреждениях осуществляется в основном по классической форме организации обучения . Использование инновационных здоровье сберегающих технологий доказывает возможность достижения лучших результатов.
Этот конспект будет полезен учителям начальной школы, работающим по УМК "Школа России". Цель урока: продолжить учить детей понимать поэзию как особый взгляд на мир, образный язык поэтической речи.
История возникновения села Подгорного.
Урок «Масса ,плотность,объём.» входит в систему уроков по теме «Взаимодействие тел». Урок в теме первый из двух перед контрольной работой. Тип урока – урок применения знаний, умений и навыков. Основной технологией организации образовательного процесса является обучение в сотрудничестве. В качестве ключевых использованы методы мини исследования, решения задач, игровые, методы работы в группе. Урок проводится с использованием лаборатории Архимед, лабораторного оборудования, раздаточный материал , сопровождается презентацией.
Содержание нравственного воспитания дошкольников включает в себя решение множества задач, в том числе и воспитание любви к Родине, семье, уважительного отношения к своим родителям. Для ребёнка семья – это место его рождения и основная среда развития. Она определяет очень многое в жизни ребёнка. В прошлом каждой семьи можно найти много интересного и полезного. Семейная история – это родословная. Родословная – слово о роде. Род - все родственники, которые имеют общего предка. Все родственники занесены в таблицу, которая носит название «генеалогическое древо». Генеалогия – наука о родословной человека. Знать своё генеалогическое древо всегда считалось необходимым для развития, ведь человек без прошлого не имеет будущего. Генеалогическое древо является одной из самых ценных реликвий в семье – ничто не может быть ценнее памяти о своём роде, о тех, от кого мы произошли.
Цели урока: актуализация и систематизация знаний по материалу, пройденному за год. Задачи урока: Образовательные: - актуализировать и систематизировать ранее полученные знания учащихся; - создать условия для совершенствования аудитивных навыков; - создать условия для совершенствования уровня устной речи в форме монолога; - формировать умение применять ранее полученные знания на практике. Развивающие: - развивать навыки групповой самоорганизации, умения вести монолог; - развивать творческое мышление учащихся; Воспитывающие: - воспитывать у учащихся культуру общения, чувство толерантности в процессе осуществления монолога; - воспитывать у учащихся уверенность в своих силах при нахождения путей решения поставленной задачи. Оборудование: компьютер, проектор, презентация, карточки для ответов, бумага, ручки.
Обществу всегда нужны люди с превосходным творческим и интеллектуальным мышлением, удивительной и часто нестандартной фантазией, способные изобрести что-либо уникальное. Таким образом, одаренные дети - это стратегический ресурс общества и развитие одаренности немыслимо без создания определенных социальных условий.