Публикации
Для педагогов, воспитателей, учителей – опубликуйте работу и получите сертификат за 24 часа
Для публикации работы нажмите кнопку «Опубликовать работу», заполните поля и отправьте работу на модерацию. Модерация производится в течение 24 часов в рабочие дни. После модерации работа будет опубликована на странице «Публикации», информация о сертификате будет размещена на странице "Итоги" в разделе "Ваши публикации".
Опубликовать работуВсе публикации
17513 материалов
Конспект предназначен для воспитателей ,работающих в группах раннего возраста. Занятие в игровой форме, с элементами экспериментирования знакомит детей со свойствами мыльной пены.
Дар слова – одна из величайших способностей человека, возвышающая его над миром всего живого и делающая собственно человеком. Жизнь людей не мыслима без языка, без речи. В своей исследовательской работе я хочу показать роль ораторского мастерства в нашей жизни. Какова она, эта роль? Какими чертами должен владеть искусный оратор? Моя цель: показать роль устного общения в жизни общества, насколько важно развивать дар слова, умение выражать свои мысли, отстаивать правоту своих убеждений, чтобы общение с людьми приносило удовлетворение и радость. Задачи: уяснить, насколько важно уметь правильно построить свою речь, точно и логически выразить свою мысль, стилистически адекватно передать ее содержание, воспитывать в себе чуткость к красоте и выразительности родной речи; дать советы начинающему оратору. Методы исследования: изучение литературы, опрос, интервью. Объект исследования: отношение разных слоев населения к ораторскому мастерству в современной жизни.
Презентация о Камчатском крае
Пример написания индивидуальной программы развития ребенка с ОНР 1-2 ур.
Обучение вязанию крючком. Вязание крючком полотен различной формы.Бабушкин квадрат и его вариации.
Рабочая программа по физической культуре составлена на основе комплексной программы по физическому воспитанию для учащихся 1-11 классов под редакцией В.И.Лях, А.А.Зданевич " Просвещение"2017г.
В ФГОС указывается, что одним из основных принципов дошкольного образования является поддержка детей в различных видах деятельности. Поддержка инициативы является также условием, необходимым для создания социальной ситуации развития детей. На этапе завершения дошкольного образования целевыми ориентирами, определёнными ФГОС, предусматриваются следующие возрастные характеристики возможности детей: