Публикации
Для педагогов, воспитателей, учителей – опубликуйте работу и получите сертификат за 24 часа
Для публикации работы нажмите кнопку «Опубликовать работу», заполните поля и отправьте работу на модерацию. Модерация производится в течение 24 часов в рабочие дни. После модерации работа будет опубликована на странице «Публикации», информация о сертификате будет размещена на странице "Итоги" в разделе "Ваши публикации".
Опубликовать работуВсе публикации
1366 материалов
Сегодня возникла острая потребность в инженерных кадрах. Проблема обусловлена рядом причин. Одним из приоритетных направлений развития является восстановление и создание современных промышленных предприятий.Основными направлениями современного развития в России становятся наукоемкие технологии, высокотехнологичные производства. С учетом вышеперечисленных тенденций в МАУ ДО ЦДЮТТ «ЮТЕКС» разработана программа развития учреждения на 2018-2022 годы. Одной из основных задач программы является развитие инженерного мышления обучающихся по программам технической направленности.
Развитие системы технического творчества детей и молодежи, адаптированной к современному уровню развития науки, техники и технологий, рассчитанной на все социально-возрастные категории детей и молодежи является одной из приоритетных задач системы регионального образования.
В статье представлен 27-летний опыт работы объединения для дошкольников "Школа радости" МБОУ ДО "ЦДОД им. В. Волошиной" города Кемерово по воспитательной деятельности. Приведены наиболее эффективные формы работы с родителями и учащимися в условиях кратковременного пребывания детей в УДО.
Внеклассное мероприятие, посвящённое Дню Победы. Учащиеся читают стихи, поют песни.
В работе представлен проект школьного конкурса танцевальной фортепианной музыки "Давай потанцуем". В работе дается описание целей и задач, подробное описание хода мероприятия 2018 года с лекционными текстами, а также приведены примеры программ предыдущих лет. Также представлена афиша и фотография.
Рабочая программа технического направления "Авиамоделирование"
Занятие для обучающихся первого года обучения клуба "Легознайка". На занятии обучающиеся создают домики по условиям.
В ходе мероприятия обучающиеся младшего школьного возраста знакомятся с внешним видом бурого медведя, его рационом питания, местами обитания. Проводятся следующие игры: "Меню для медведя", "Что напутал художник?", "Собери мозаику", подвижная игра "По следам медведя", "Медвежья викторина". В ходе мероприятия транслируется презентация "Бурый медведь". Дети в шапочках или костюмах медведя рассказывают исторические сведения о медведях.