Публикации
Для педагогов, воспитателей, учителей – опубликуйте работу и получите сертификат за 24 часа
Для публикации работы нажмите кнопку «Опубликовать работу», заполните поля и отправьте работу на модерацию. Модерация производится в течение 24 часов в рабочие дни. После модерации работа будет опубликована на странице «Публикации», информация о сертификате будет размещена на странице "Итоги" в разделе "Ваши публикации".
Опубликовать работуВсе публикации
6144 материалов
Дошкольный возраст – важнейший период, когда формируется человеческая личность и закладываются прочные основы опыта жизнедеятельности, здорового образа жизни. Поэтому работа по воспитанию безопасности жизнедеятельности детей для воспитателей, является ответственной задачей в образовательном процессе детского сада. Формула безопасности гласит: «Предвидеть опасность: при возможности избегать опасность, при необходимости действовать.
Без музыки не может быть полноценного воспитания личности. «Музыкальное воспитание – это не воспитание музыканта, а воспитание человека», писал Василий Сухомлинский. Современная педагогика ищет инновационные формы и методы обучения и воспитания детей, одной из которых является «Музыкальная гостиная».
Развлечение для детей второй группы раннего возраста, посвященное Дню защиты детей
Дошкольное детство – это период, когда происходит общее развитие ребенка и закладывается фундамент этого развития. Большое значение имеет поддержка и развитие качеств, специфических для дошкольного возраста, так как заложенные в нем уникальные возможности не повторятся, и не представится возможность наверстать упущенное. В этот период развитие идет как никогда бурно и стремительно. Определенное направление развития получают все стороны психики ребенка, а особенно творчество.
Стандарт ориентирует работников дошкольного образования на становление системы личностных смыслов ребенка, так как индивидуализация образования предполагает обращение к опыту и ценностным смыслам деятельности ребенка, к созданию личного творческого образовательного продукта. Задачей педагога ДОО становится переориентация с массовой фронтальной работы на групповую, парную, индивидуальную в соответствии с индивидуальной траекторией развития воспитанников, с учетом их способностей и возможностей.