+7 (3522) 45-16-11

admin@pedgorizont.ru

Наша лицензия на осуществление образовательной деятельности: № 909 от 13.08.2014 г., 45Л01 № 0000092

Публикации

Публикации

Для педагогов, воспитателей, учителей – опубликуйте работу и получите сертификат за 24 часа

Для публикации работы нажмите кнопку «Опубликовать работу», заполните поля и отправьте работу на модерацию. Модерация производится в течение 24 часов в рабочие дни. После модерации работа будет опубликована на странице «Публикации», информация о сертификате будет размещена на странице "Итоги" в разделе "Ваши публикации".

Опубликовать работу
и получить сертификат за 24 часа!

Все публикации

194 материалов

М. Джалиль "Кукушка

Самигуллина Фаягуль Шамиловна

Рабочая программа по литературному чтению

Семиразумова Ольга Алексеевна

Рабочая программа по литературному чтению соответствует требованиям ФГОС.

Нестандартный урок "Русская сказка - всем сказкам сказка!

Колпачева Татьяна Ивановна

Нестандартный урок по литературному чтению в 3 классе. На уроке используются народные сказания, приметы, обряды. Дети в русских национальных костюмах. Урок музыкальный, с исполнением песен, стихов, пословиц и поговорок, объяснением православных праздников, исполнением народных песен, потешек, танцев. Дети играют в национальные старинные игры, разгадывают загадки. Урок в виде посиделок и развлечений.

Жизнь и творчество А. П. Чехова

Гамзатханова Патимат Магомедовна

Технологическая карта урока литературного чтения в 4 классе (УМК Гармония) "Уроки истины в сказке Антуана де Сент-Экзюпери "Маленький принц

Федоренко Елена Евгеньевна

Проведённый урок осуществляет в первую очередь задачу формирования навыков анализа художественного произведения, обобщения и систематизации материала. Задач – вовлечение каждого ученика в активный познавательный процесс, причём в процесс не пассивного овладения знаниями, а активной познавательной деятельности и чёткого осознания: мир прекрасен, познаваем, раним, в том числе и я – ученик – активная часть этого мира. На уроке осуществлена связь универсальных учебных действий с содержанием учебного предмета через нравственно- этическую ориентацию в формировании личностных УУД. В ходе урока дети учатся ставить цель и планировать, контролировать и оценивать свою работу, проводить анализ, приобретая, таким образом, регулятивные УУД. На уроке применён мультимедийный проектор, компьютер, материалы презентации, дидактический материал для индивидуальной дифференцированной и групповой работы на уроке.

Методическая разработка урока литературного чтения в 3 классе "Настоящий сказочный герой. Б. Заходер "История Гусеницы

Тренина Наталья Степановна

Данная работа отражает развитие творческого подхода к конструированию модели, отражающей историю развития гусеницы модель с помощью ЛЕГО – конструктора.